Участниками Конкурса являются учащиеся общеобразовательных и средних специальных учебных заведений, центров творчества, учреждений дополнительного образования, школ искусств, а также выпускники указанных учреждений, являющиеся студентами первого курса высших учебных заведений.
По итогам заочного этапа победители и участники XXVIII конкурса «Старт в науке» будут приглашены на очный этап конкурса. Очный будет проводиться в октябре 2026 г. в Сочи. Информация будет размещена на сайте в июне 2026 г.
Для участия в очном этапе необходимо ДОПОЛНИТЕЛЬНО зарегистрироваться на сайте конкурса (без использования личного кабинета). После заполнения регистрационной формы участникам приходит приглашение для участия в конкурсе.
Все участники Конкурса награждаются дипломами участника, а победители - специальными дипломами Международной ассоциации ученых, преподавателей и специалистов - Российской Академии Естествознания.
Все руководители работ участников конкурса, в соответствии с их результатами, получают Диплом о подготовке победителя или участника конкурса научно-исследовательских и творческих работ (в зависимости от результатов соответственно).

К участию в конкурсе приглашаются студенты и аспиранты российских образовательных организаций высшего образования и/или научных организаций любой формы обучения в возрасте не старше 35 лет. На конкурс принимаются письменные работы, включающие фундаментальные, прикладные и поисковые исследования по 10 научным направлениям: агро-, био- и продовольственные технологии; гуманитарные науки; инженерные науки; информационные технологии и математика; науки о жизни и медицина; науки о Земле, экология и рациональное природопользование; науки о материалах; социальные науки; физика и астрономия; химия и химические технологии.
Конкурсные работы будут направлены на независимую экспертизу, проводимую ведущими учеными, в том числе учеными-мегагрантниками. По итогам будут определены участники финального очного этапа, который состоится в сентябре на площадке XI Всероссийского молодежного научного форума „Наука будущего — наука молодых“.

Эксперты из более чем 40 стран обсудят цифровизацию образования и других отраслей, основные тенденции развития ИТ-сферы в России и мире, а также обменяются опытом с коллегами. Мероприятие пройдет в Десятилетие науки и технологий в России.
Главная тема форума в 2026 году — «Глобальное управление цифровой трансформацией». Форум призван наладить межрегиональное и деловое взаимодействие в рамках БРИКС и ШОС в сфере цифровой трансформации, ускорить и упростить обмен технологиями, научными знаниями и опытом между участниками, познакомить их с новейшими тенденциями и технологиями в области цифровых преобразований.
На форуме участники рассмотрят внедрение цифровых технологий в странах-участницах с опорой на пять главных принципов глобального управления: суверенное равенство, соблюдение принципов международного права, курс на многосторонность, отстаивание ориентированного на людей подхода, концентрация на реальных действиях.
Программа форума включает стратегические сессии, панельные дискуссии, круглые столы и мастер-классы, а также несколько конференций: «Информация и коммуникация в цифровую эпоху: явные и неявные воздействия», «Цифровая трансформация отрасли образования. Образование без границ», «Юниор‑ИТ — шаг к новым возможностям» и другие мероприятия. Кроме того, будет представлена выставка «Цифровые технологии для всех». Также пройдут гонки дронов и соревнования по фиджитал-спорту.

Цель конференции: обсуждение основных вопросов разработки и внедрения в клиническую практику инновационных технологий, которые способствуют пониманию генетических и эпигенетических основ регуляции/дисрегуляции генома, этиологии, патогенеза и диагностики социально значимых заболеваний, а также таргетной коррекции нарушений функционирования целевых генов на различных уровнях.
Формат — очно-дистанционный. Очное мероприятие пройдёт в СЗГМУ имени И. И. Мечникова по адресу: Санкт-Петербург, ул. Кирочная, д. 41, конференц-зал. Для онлайн-участия потребуется регистрация на платформе «МТС Линк».
Регистрация на очное и онлайн-участие начиналась 23 апреля с 10:00 до 12:00.

Тема научно-технологического диктанта будет сосредоточена на проверке знаний в области экологической науки и технологий, влияющих на окружающую среду.
Принять участие могут те, кому уже исполнилось 5 лет — это и школьники, и студенты, и родители, и педагоги систем общего и дополнительного образования.
По итогам прохождения будет сформирован единый рейтинг по всем участникам (в зачёт пойдёт количество правильных ответов и время прохождения теста). Лучшие получат сертификаты о подтверждении своего технологического интеллекта.

Олимпиада включает 6 дисциплин, приоритетных для Стратегии научно-технологического развития страны: математику, информатику, физику, химию, биологию и астрономию.
Пригласительный этап всероссийской олимпиады школьников — это, в первую очередь, отличная возможность попробовать свои силы в олимпиадном движении за несколько месяцев до старта школьного этапа осенью 2026 года.
Участники могут посостязаться в решении неординарных творческих задач, разработанных сильнейшими педагогами страны. Задания составляет та же команда экспертов, что и на школьном этапе. После прохождения тура будут опубликованы видео- и текстовые разборы. Также пригласительный этап дает возможность познакомиться с интерфейсом тестирующей системы, на которой осенью будет проводиться школьный этап ВсОШ.
Участие в пригласительном этапе не дает привилегий в основных турах ВсОШ. Однако школьники получат электронные сертификаты участников и грамоты за успешное выступление, а также рекомендации по дальнейшему обучению, в том числе на платформе «Сириус.Курсы».
Принять участие в пригласительном этапе может любой желающий в нашей стране и за ее пределами согласно расписанию.
Участники: школьники (4-11 классы).

К участию приглашаются команды вузов, научных организаций, органов исполнительной власти и технологические компании.
Проекты оцениваются по четырём тематическим направлениям:
«Данные». Инновационные методы и технологии работы с большими данными в социогуманитарных и естественно-научных исследованиях. Оцениваются по критериям уникальности, научной новизны, масштаба проекта, охвата целевой аудитории и социального эффекта.
«Алгоритмы». Разработанные алгоритмы и программные библиотеки в области ИИ и больших данных. Оцениваются по уникальности решения и его практическому значению для экономики.
«Практика». Проекты по внедрению решений на основе ИИ и больших данных в образовательный процесс по программам бакалавриата, магистратуры и дополнительного профессионального образования. Учитывается новизна подхода и масштаб внедрения.
«Потенциал». Научно-исследовательские проекты, реализуемые с использованием ИИ и больших данных. Оцениваются по научной значимости результатов и их практическому применению.

Сегодня филиалы «Лаборатории РУСАЛа» открыты в четырех партнерских вузах Компании – Сибирском федеральном университете, Сибирском государственном индустриальном университете, Иркутском национальном исследовательском университете и Волгоградском техническом университете.
В «Лаборатории РУСАЛа» студенты, аспиранты и преподаватели в составе проектных команд или индивидуально проводят исследования для решения реальных инженерных задач конкретных предприятий – как по заказу Компании, так и по собственной инициативе. Лаборатории оснащены современным оборудованием, вычислительной, лабораторной и измерительной техникой. Консультационную поддержку студентам при проведении исследований оказывают технологи Компании.
Благодаря «Лаборатории РУСАЛа» талантливые студенты получают возможность реализовать себя, а также войти в состав внешнего кадрового резерва Компании. При этом результаты реализованных ими проектов внедряются в производство на глиноземных и алюминиевых предприятиях. Среди значимых студенческих работ – создание новых литейных и деформируемых сплавов, разработка технологии по выпуску анодных протекторов из алюминиевых сплавов, решения по предотвращению возникновения так называемой белой коррозии и т. д.

Цель: Формирование экологической культуры, включающей экологические знания, навыки, ценностные ориентации, для решения проблем устойчивого развития человеческого общества в единстве с природой.
В Конкурсе принимают участие на добровольной основе юные экологи, обучающиеся 5-х–11-х классов государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы, 1-х – 4-х классов (по направлению «Первые шаги в экологии»), из числа победителей и призеров муниципального этапа.
К участию в конкурсе допускаются работы, подготовленные как одним автором, так и авторским коллективом под руководством научных руководителей (не более двух).
Конкурс проводится в два этапа:
- первый – с 7 по 10 апреля 2026 года муниципальный этап Конкурса;
- второй – с 21 по 24 апреля 2026 года – региональный этап.
Победители и призёры Конкурса награждаются дипломами министерства образования Белгородской области.

Конкурс рассчитан на воспитанников дошкольных образовательных учреждений (дошкольных отделений школ), учащихся общеобразовательных учреждений города Москвы и обучающихся госпитальных школ проекта «УчимЗнаем».
Участниками Конкурса могут стать юные исследователи в возрасте до 10 лет включительно (нижняя возрастная граница отсутствует). На момент проведения Всероссийского конкурса (25 мая 2026 года) участнику не должно исполниться 11 лет.
Цель Конкурса – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования способов реализации исследовательской деятельности и развития исследовательских способностей.
Конкурс проводится в следующие сроки:
Регистрация участников – с 17 февраля до 24 марта 2026 года.
1 этап конкурса: 3 апреля 2026 года;
2 этап конкурса (финал): 4 апреля 2026 года;
Для учащихся госпитальных школ – в один этап в онлайн-формате 25 марта или 26 марта
(ориентировочно с 13:00 – время и график выступления будет согласован отдельно по результатам заявок);

Цель мероприятия — вовлечение школьников в исследовательскую и проектную деятельность, экологическое воспитание, интеллектуальное и творческое развитие обучающихся.
Участники: обучающиеся образовательных организаций Калининградской области в возрасте 13–18 лет. Допускается индивидуальное и групповое (не более двух авторов) участие.
Участники награждаются сертификатами участника, а победители — дипломами. Педагоги, подготовившие участников, получают благодарственные письма.

Цель Конкурса — проверка знаний и компетенций участников, выявление перспективных исследователей, обладающих необходимыми знаниями, навыками и мотивацией к научно-исследовательской деятельности.
Победители и призеры заключительного этапа Конкурса получают льготы при поступлении в аспирантуру факультета психологии МГУ.
Этапы конкурса
1. Отборочный (заочный) — с 00:00 (по московскому времени) 16 февраля 2026 года до 23:59 (по московскому времени) 17 апреля 2026 года.
2. Заключительный (очный) — май 2026 года на факультете психологии МГУ (ул. Моховая, д. 11, стр. 9).

Призеры региональных этапов напрямую попадают в Финальный этап в Пущино.
Остальные команды будут отобраны через рейтинг Заочного этапа, после чего дополнят список участников Финального этапа.

С 10 марта по 3 июня 2026 года проходит конкурс художественных фотографий «Профессии будущего» для участников федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети».
Фотоработы будут оцениваться в 24 номинациях: «Атомная отрасль», «Горнодобывающая отрасль», «Железнодорожный транспорт», «Индустрия робототехники», «Информационные технологии», «Искусство и креативная индустрия», «Клиническая и профилактическая медицина» и других. Участники могут представить фотографии, выполненные в 3 жанрах: индустриальная фотография, портрет и репортаж.
В каждой номинации эксперты выберут по одному победителю, который наиболее ярко, креативно и современно представит молодого специалиста, образовательный процесс и инфраструктуру «Профессионалитета». Работы победителей используют в серии материалов в федеральных СМИ, а студенты в кадре станут лицами «Профессионалитета» в ходе федеральной информационной кампании, посвященной проекту.
Победители конкурса станут лицами федеральной информационной кампании «Профессионалитета», а их фотографии будут использованы в материалах ведущих федеральных средств массовой информации. Кроме того, победители получат благодарственные письма от организаторов.

Цель: подготовить школьников к будущему, в котором каждый из них сможет вносить свой вклад в развитие науки, технологий и инженерии, оставаясь при этом всесторонне развитыми личностями.
Некоторые особенности обучения в инженерных классах «Росатома»:
Углублённое изучение технических дисциплин. Ученики проходят специализированные курсы, связанные с инженерными науками, например, дизайн-CAD, электроника, каракури, 3D-моделирование, прототипирование, искусственный интеллект.
Решение кейсов и задач «Росатома» в рамках школьных уроков по профильным предметам, кружков, инженерных смен.
Создание собственных исследовательских, технологических, образовательных, социальных, экологических проектов под наставничеством экспертов отрасли.
Подготовка к ЕГЭ и олимпиадам регионального, федерального и международного уровня с использованием онлайн-платформы.
Перспективы для выпускников: сотрудничество с опорными вузами «Росатома», что позволяет ученикам заранее познакомиться с университетскими программами и исследовательскими проектами, участие в программе «Юниоры Росатома».
Участники: Школьники 5-11 классы.

Хакатон проходит в несколько этапов:
Регистрация и I отборочный этап (онлайн). Проходит с 2 марта по 5 апреля 2026 года на платформе «Сириус 26». Участникам направляют информационное письмо с инструкциями и доступом для прохождения тестирования.
Подведение итогов I этапа. Назначено на 10 апреля 2026 года. По результатам отбора формируется список участников, которые пройдут во II этап.
II этап (очный финал). Проходит 17–18 апреля 2026 года на базе Центра «IT-Куб» в г. Михайловске (Ставропольский край, ул. Привокзальная, д. 3).
Расписание финального этапа:
17 апреля (09:00–17:30) — группа «Junior» (5–7 классы);
18 апреля (09:00–17:30) — группа «Main» (8–11 классы).
Победители и призёры хакатона награждаются дипломами и сувенирной продукцией. Победители (с 14 лет) получают преимущественное право на зачисление на образовательную программу профильной смены по направлению «Наука» регионального центра «Сириус 26» на 2025–2026 учебный год по профилю хакатона.
Все участники получают электронные сертификаты на email, указанный при регистрации.

Фестиваль проводится с 27 апреля по 14 мая 2026 года в соответствии с Положением: https://disk.yandex.ru/i/P3G7Djle9zN2Gw
Отборочный этап в дистанционном формате с 27 апреля по 6 мая 2026 года.
В финальный этап выходят пять лучших участников по каждому направлению.
Финал - 14 мая 2026 в очном формате на площадке Технопарка, с участием экспертного совета.
Победители и призёры получают грамоты комитета образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области.

Цель конкурса: выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к сфере медико-биологических дисциплин.
К участию приглашаются школьники 8–11 классов Санкт-Петербурга и других регионов РФ. Для участия необходимо пройти предварительную регистрацию и предоставить согласие на обработку персональных данных. Перед прохождением этапов участники должны быть готовы предъявить паспорт (те, у кого ещё нет паспорта, — свидетельство о рождении и ученический билет или другой документ с фотографией).
Первый этап: 22 марта 2026 года;
Второй этап: 12 апреля 2026 года;
Награждение: 28 апреля 2026 года.
По итогам конкурса сведения о победителях и призёрах вносятся в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности, и в региональную систему учёта детей, проявивших особые таланты.
Победители и призёры среди учащихся 8–10-х классов получают право поступления без конкурса в группы дополнительного образования лаборатории «Малый медицинский факультет» ГБНОУ «СПБ ГДТЮ» на бюджетной основе в 2026/2027 учебном году.

Целевая аудитория: обучающиеся 7-11 классов общеобразовательных организаций независимо от ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы, а также обучающиеся по семейной форме образования, самообразования, кроме обучающихся ГАОУ ТО «ФМШ».
Олимпиада проходит в двух возрастных категориях:
7 класс:
Устный тур Олимпиады 14 марта 2026 года (с 11:00 до 14:00).
8-11 классы:
Отборочный тур состоится 14 марта 2026 года (с 11:00 до 14:00);
Финальный тур Олимпиады, разбор заданий, апелляция и награждение проводятся в очной форме 11 апреля 2026 года по адресу: г. Тюмень, ул. 30 лет Победы, д.102.
Призеры олимпиады будут награждены дипломами оргкомитета и математической литературой.
Победители — учащиеся 8–11 классов — будут приглашены на финальный тур Всероссийской олимпиады по геометрии им. И. Ф. Шарыгина, который состоится в конце июля в Подмосковье.

Участникам заключительного этапа Олимпиады школьников начисляется 5 баллов, призерам – 8 баллов, победителям – 10 баллов к результатам ЕГЭ или вузовских вступительных испытаний.
Также по итогам участия в олимпиадах и конкурсах из Перечня олимпиад Образовательным фондом «Талант и успех» будет составлен список учащихся – претендентов на предоставление и выплату грантов Президента Российской Федерации.
Олимпиада школьников проводится по четырём дисциплинам - биологии, математике, физике и химии. Каждый участник может выбрать как отдельные предметы, так и любое их сочетание.
Регистрация на участие в олимпиаде школьников и прием ответов на задания первого (заочного) этапа Олимпиады проводится в электронном виде с 1 ноября 2025 по 19 марта 2026 года.
Первый (заочный) этап олимпиады проводится с 19 января по 19 марта 2026 года. Задания первого этапа размещены на сайте приемной комиссии.
Второй (заключительный) этап олимпиады будет проходить с 24 по 27 марта 2026 года.