2–3 июля 2026 года в г. Санкт-Петербург, ул. Политехническая д. 29АФ, НИК «Технополис Политех» в очном формате состоится XIV Всероссийская научно-техническая конференция «Гидравлические машины, гидроприводы и гидропневмоавтоматика. Современное состояние и перспективы развития» которая представляет собой очередную встречу специалистов в области гидромашиностроения, способствует широкому обмену опытом и продолжает сложившиеся традиции.
Участие в конференции бесплатное.

Участники: лидеры и активисты студенческих научных объединений (СНО) вузов и научных организаций со всей России.
Формат: интенсивная командная работа. Участники делятся опытом, а в смешанных командах рождаются новые идеи. В итоге участники формулируют практические шаги для повышения эффективности работы СНО.
Что включено: проживание в комфортных коттеджах, трёхразовое питание, трансфер из Санкт-Петербурга в «Ягодное» и обратно. Дополнительно обещают нетворкинг, мерч и подарки.

Цель конкурса: Выявление и поощрение перспективной молодежи, заинтересованной в исследовательской и аналитической деятельности, а также повышение уровня их профессиональных знаний и компетенций.
Участники: выпускники (бакалавры и магистры) российских и зарубежных вузов. Участие в конкурсе бесплатное.
Финал Конкурса пройдет 16 октября 2026 года в очном формате на Молодежном дне Международного форума «Российская энергетическая неделя» в г. Москва.
Трансфер финалистов, их проживание в г. Москва в период проведения финала производится за счет Организаторов Конкурса.
Финалисты конкурса представят свои работы в виде доклада с презентацией перед экспертным жюри.
Победители конкурса будут награждены дипломами и памятными призами от Оргкомитета Конкурса, стипендиальными сертификатами на время прохождения обучения, а также получат предложение о прохождении производственной практики и приглашение на работу от компании группы «Интер РАО», функционирующей в регионе присутствия вуза, в котором проходит обучение победитель.

Принять участие могут:
преподаватели, учителя, педагоги дополнительного образования;
лидеры стартапов и руководители в сфере образования;
методисты, исследователи;
популяризаторы науки, бизнес-тренеры, репетиторы;
студенты;
команды EdTech-стартапов.
Нет ограничений по тематике проектов и по тому, с какой организацией участник аффилирован. Образовательным проектом считается не только приложение или платформа, но и курс, методика, сообщество, формат работы, программа, сервис, исследование или любая инициатива, связанная с обучением и развитием людей
Помимо главного приза, есть специальные номинации от партнёров с призовым фондом 500 000 рублей каждая:
«Лучшие практики привлечения ресурсов для образовательных инициатив» (Альфа-Банк);
«Лучший социально-предпринимательский проект в сфере образования» (Фонд «Наше Будущее»);
«Лучшие практики разработки и использования ИИ-технологий в образовательном процессе» (Центр технологий для общества Yandex Cloud);
номинация от НИУ ВШЭ — поддержка лучших практик в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО).
Также в числе призов — грант на облачные ресурсы от Yandex Cloud, консультация от генерального директора компании «Цифриум», менторская поддержка и публикация от Операционного управления ДПО НИУ ВШЭ.

Конкурс проводится по двум номинациям:
«Студенты и аспиранты». В номинации «Студенты и аспиранты» принимают участие очные студенты, бакалавры, магистранты и аспиранты российских вузов и научно-исследовательских институтов, имеющие данный статус на 1 июня года проведения конкурса. Победители предыдущего года (I–III места) не допускаются к участию.
«Студенты». В номинации «Студенты» участвуют только студенты, бакалавры и магистранты очной формы обучения.
Каждый участник может представить одну работу и выбрать только одну номинацию. Участие в данном конкурсе не ограничивает возможность участия в других аналогичных научных мероприятиях.
Победители конкурса получают грамоты Независимого Московского университета и ежемесячные стипендии.

Премия направлена на поддержку молодых авторов и медиапроектов, посвящённых общественно значимым темам, культуре, науке, технологиям, развитию регионов, семейным ценностям, молодёжной политике и другим направлениям. В 2026 году впервые принять участие смогут иностранные медиаспециалисты, создающие контент о людях, достижениях и культуре России.
К участию приглашаются граждане Российской Федерации в возрасте от 8 до 35 лет, а также иностранные медиаспециалисты в возрасте от 18 до 35 лет. Подать заявку можно как индивидуально, так и в составе команды.
На премию принимаются различные форматы медиапроектов: статьи и циклы публикаций, видеорепортажи, документальные фильмы, подкасты, блоги, фотопроекты, сайты, спецпроекты, публикации в социальных сетях и другие виды медиаконтента.
В III сезоне предусмотрено 10 основных номинаций, среди которых:
— «Время молодых»;
— «Достояние России»;
— «Взгляд в будущее»;
— «Семейные ценности»;
— «Страна Героев»;
— «Медиазачёт»;
— «Яркий старт»;
— «Малая родина»;
— «Энергия жизни»;
— «Сила единства».
Этапы премии:
— 27 мая — 17 августа 2026 года — приём заявок;
— 5 сентября — 20 сентября 2026 года — заочный этап и экспертная оценка;
— 26 сентября — 18 октября 2026 года — народное голосование;
— 21 октября 2026 года — очная защита проектов в Москве;
— 22 октября 2026 года — церемония награждения.
Победители премии получат денежные награды:
— 1 место — 600 000 рублей;
— 2 место — 250 000 рублей;
— 3 место — 150 000 рублей.
В специальной возрастной категории номинации «Яркий старт» предусмотрены путёвки в образовательные центры России вместо денежного приза.

Право на участие имеют граждане Российской Федерации в возрасте от 18 до 35 лет включительно, постоянно проживающие на территории страны.
К участию допускаются:
студенты программ бакалавриата и специалитета, обучающиеся с 3 курса для регионального этапа;
студенты выпускных курсов среднего профессионального образования для регионального этапа;
студенты бакалавриата и специалитета с 4 курса либо находящиеся в процессе перехода с 3 на 4 курс для федерального этапа;
государственные и муниципальные служащие, а также сотрудники подведомственных организаций для федерального этапа;
федеральные государственные гражданские служащие территориальных органов федеральных органов исполнительной власти.
Обязательным условием является регистрация в федеральной государственной автоматизированной информационной системе «Молодёжь России».
Отбор участников включает несколько этапов: заявочную кампанию, конкурсный отбор, образовательный модуль и последующее прохождение стажировки.
Образовательный этап проводится дистанционно и включает программу повышения знаний в области государственного и муниципального управления. После успешного прохождения обучения участники получают дополнительные баллы в общем рейтинге.
Продолжительность стажировки составляет две недели (10 рабочих дней) при занятости до восьми часов в день. За каждым стажёром закрепляется наставник из числа действующих государственных или муниципальных служащих.
Все участники, успешно завершившие стажировку, получают сертификат об участии.
По итогам прохождения стажировок формируется рейтинг участников федерального и регионального этапов. Оценка проводится на основании результатов отбора, образовательного этапа и работы во время стажировки.
Для лучших участников федерального этапа организаторами может быть предусмотрена поддержка, связанная с проездом и проживанием в период прохождения стажировки в соответствии с решениями организационного комитета программы.

К участию приглашаются студенты образовательных организаций высшего образования, имеющих государственную аккредитацию. Работы могут быть представлены по следующим тематическим направлениям:
«История родного края: этнография, культура и религия»;
«История семьи в истории страны»;
«Воинская доблесть родного края»;
«История науки и техники в истории региона России»;
«Выдающаяся личность в истории региона России».
Конкурс проводится в трёх номинациях:
историческое эссе;
курсовая работа;
выпускная квалификационная работа.
Победители конкурса будут награждены дипломами и получат право принять участие в Исторической медиашколе. По решению организаторов также могут быть вручены специальные призы.

Конкурс включает несколько этапов:
— регистрация: с 25 мая по 15 сентября 2026 года;
— квалификационный этап: с 1 июня по 15 сентября 2026 года;
— основной этап: с 1 июля по 17 сентября 2026 года;
— финальный этап: с 12 октября по 26 октября 2026 года.
Для участия предусмотрены три категории: «Начинающие», «Школьники» и «Студенты». Каждая из них учитывает возраст участников и уровень подготовки в области программирования и искусственного интеллекта.
Категория «Начинающие» предназначена для участников до 13 лет включительно. Для выполнения заданий необходимы базовые знания языка Python и основ классического машинного обучения. Формат участия — индивидуальный.
Категория «Школьники» рассчитана на участников до 18 лет включительно, включая учащихся выпускных классов, выпускников школ и студентов колледжей. Допускается индивидуальное и командное участие. Команда может состоять из 2–4 человек. Участникам необходимо владеть Python, разбираться в классическом машинном обучении и знать основы глубокого обучения.
Категория «Студенты» предназначена для студентов вузов и колледжей до 25 лет включительно. Участие возможно индивидуально или в составе команды от 2 до 4 человек. Конкурсные задания связаны с решением задач в области искусственного интеллекта и разработкой прототипов решений.
Общий призовой фонд конкурса составляет 15 600 000 рублей.
Для категории «Начинающие» предусмотрен призовой фонд 600 000 рублей.
В категории «Школьники» общий призовой фонд составляет 6 000 000 рублей.
Для категории «Студенты» — 9 000 000 рублей.
Победители индивидуальных и командных направлений получат денежные призы за 1, 2 и 3 места.

К участию приглашаются школьники в возрасте от 7 до 17 лет. Конкурс предусматривает как индивидуальное, так и командное участие. В состав команды могут входить до трех человек.
Конкурс проводится по нескольким направлениям. В основной программе представлены номинации «Фотоколлаж: Эволюция» и «Видео: Агро-лайфхак». В первой участникам предлагается подготовить фотоколлаж, демонстрирующий изменения и развитие объектов сельского хозяйства или растений по принципу «было — стало». Во второй необходимо создать видеоролик продолжительностью до двух минут, посвященный аграрным экспериментам, практическим советам или исследованиям.
Также предусмотрены специальные номинации, посвященные школьным предметам: «Математика в агро», «Химия в агро», «Биология в агро» и «Физика в агро». Участникам предлагается показать связь научных дисциплин с современным сельским хозяйством, агротехнологиями и производственными процессами.
Для участия необходимо подготовить конкурсную работу в формате фотографии, фотоколлажа или видеоролика, опубликовать ее отдельным постом в социальной сети «ВКонтакте» с описанием и соответствующими хештегами, а затем заполнить регистрационную форму организаторов. Для основных номинаций предусмотрено использование специальных фраз, указанных в положении конкурса.
По итогам конкурса будут определены 18 победителей — по шесть в каждой номинации. Победители получат дипломы и памятные подарки от организаторов. Лучшие работы будут опубликованы на официальных информационных ресурсах Россельхозбанка. Дополнительно предусмотрены специальные награды в категориях «Зрительские симпатии», «Лучший эксперимент» и «Творческий прорыв».

Мероприятие пройдёт с 13 по 24 июля 2026 года в горах Северной Осетии на базе отдыха «Таймази».
К участию приглашаются студенты бакалавриата и специалитета, начиная со второго курса, магистранты, аспиранты и молодые специалисты, заинтересованные в развитии в сфере искусственного интеллекта. Всего в школе смогут принять участие 60 человек, отбор проводится на конкурсной основе.
Участие в Летней школе полностью бесплатное. Для участников предусмотрены проживание, питание и организованный трансфер из Ростова-на-Дону и Минеральных Вод до базы отдыха.
По итогам обучения слушатели получат сертификаты дополнительного профессионального образования установленного образца.

К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся 8–10 классов, являющиеся гражданами Российской Федерации и осваивающие программы основного общего и среднего общего образования в 2025/2026 учебном году.
Победители конкурса станут участниками Проектной школы науки и технологий 2026, которая пройдет с 15 по 25 августа 2026 года в Обнинске на базе Технической академии Росатома.
В рамках образовательной программы участники будут работать над инженерными и исследовательскими проектами совместно с наставниками из числа молодых ученых и специалистов высокотехнологичных компаний. Программа школы включает лекции, лабораторную практику и командную проектную деятельность.
В 2026 году участникам школы предложены следующие направления подготовки: фотоника и квантовые технологии, физика частиц и астрофизика, дизайн и исследование новых материалов, биотехнологии и медицинская физика, машинное обучение и искусственный интеллект, а также ядерная физика и технологии.
Конкурс проводится в дистанционном формате и включает два этапа: отборочный и заключительный. В рамках первого этапа участникам необходимо представить портфолио и выполнить конкурсное задание. На выбор предлагаются два формата: индивидуальный научно-технологический проект либо междисциплинарное естественнонаучное тестирование с проектной задачей.
Победители отборочного этапа будут приглашены к участию в заключительном туре, где необходимо разработать проектное решение по одной из предложенных тем, пройти тематическое тестирование и подготовить мотивационное эссе.
Победители заключительного этапа конкурса получат дипломы и возможность стать участниками Проектной школы науки и технологий 2026. Все зарегистрированные участники конкурса получат электронные сертификаты.
Участие в конкурсе и Проектной школе является бесплатным. Организаторы обеспечивают проживание, питание и трансфер участников образовательной программы.

Основная цель — создание международной молодёжной образовательной площадки для формирования прогрессивной команды, способной решать актуальные задачи топливно-энергетического комплекса (ТЭК) России и дружественных стран. Форум направлен на развитие профессиональных и soft skills, укрепление международного сотрудничества и подготовку кадров для отрасли.
Ключевая тематика 2026 года: «Татнефть — 75 лет технологического лидерства и вклад в развитие ТЭК России: взгляд в устойчивое будущее».
Центральным мероприятием станет 6-дневное интенсивное обучение в формате хакатона. Программа включает:
образовательные сессии и мастер-классы от ведущих экспертов нефтегазовой сферы;
деловые игры и блиц-хакатоны;
проектирование и решение реальных кейсов от ведущих нефтегазовых компаний России;
тренинги, круглые столы, нетворкинг;
прямое общение с руководством нефтегазовых компаний, профильных министерств и ведомств.
К участию приглашаются:
молодые специалисты нефтегазовых компаний (18–35 лет);
учёные и преподаватели профильных вузов;
аспиранты, студенты (бакалавриат 3–4 курс, специалитет 4–5 курс, магистратура);
отраслевые эксперты;
волонтёры.

Профильная предметная школа – это идеальная возможность интересно и легко погрузиться в основы биологии, химии и географии. Участие в школе даёт ребёнку возможность пройти путь ранней профориентации и самоопределения, укрепить уже имеющиеся компетенции, развить гибкие навыки (soft skills), а также получить практический опыт – как самостоятельной работы, так и сотрудничества в коллективе единомышленников.
Цель: пробудить и укрепить интерес школьников 8–9 классов к естественным наукам, продемонстрировать интегративный подход к изучению природных процессов и систем, помочь в профессиональном самоопределении.
Сроки проведения: 29 июня – 03 июля 2026 г.
Целевая аудитория: учащиеся 8 – 9 классов, 20 человек.

Цель проекта – познакомить 25 старшеклассников с профессиями в сфере медиа и СМИ, развить soft skills, погрузить их в университетскую среду в целом и в особую атмосферу программы «Журналистика» посредством пятидневной летней школы «Медиалето».
Даты проведения: пять дней в период с 22 июня по 26 июня 2026 года.
Целевая аудитория проекта – учащиеся 8-10 классов школ города Смоленска и Смоленской области.
Количество участников – 25 человек.

В основе программы лежит деятельностный подход, разработанный в отечественной психологии, рассматривающий психику человека как систему, формирующуюся и проявляющуюся в процессе его активного взаимодействия с окружающей средой.
Цель «ActLab – Лаборатория действий и смысла»: формирование у старшеклассников научно-обоснованной системы знаний и практических навыков в области психологии деятельности для развития осознанного, эффективного и адаптивного поведения в ключевых сферах жизнедеятельности (учебной, трудовой, игровой, коммуникативной), способствующего их успешной социализации, самореализации, профессиональному самоопределению и поддержанию психологического благополучия в условиях современных вызовов.
Тематические треки
Pixel-Lab – Лаборатория развития и восстановления (Найди баланс между реальностью и удовольствием!)
Vibe-Lab – Лаборатория создания крутой атмосферы (Общение без барьеров!)
Level-Lab – Лаборатория нового уровня знаний (Прокачай свой мозг на максимум!)
Job-Lab – Лаборатория создания себя и своего будущего (Разгадай секретный код успешной работы!)
Сроки проведения: 22.06 - 26.06.2026
Целевая аудитория – обучающиеся 8-9 классов школ г. Смоленска и Смоленской области.
Количество участников – 20 человек.

Цель – профессиональная ориентация школьников в сфере современных инженерных профессий.
Сроки реализации: 15-19 июня 2026 г.
Целевая аудитория проекта – учащиеся 8-10 классов школ города Смоленска и Смоленской области.
Количество участников – 20 человек.
Трек 1 «Программирование» – 10 участников.
Трек 2 «Радиоэлектроника» – 10 участников.

Цель олимпиады — популяризация передовых российских технологий в области математического моделирования и инженерного анализа среди студентов, а также поддержка будущих специалистов отрасли.
Принять участие могут студенты 3–6 курсов бакалавриата, специалитета и магистратуры.
Участникам предлагается выбрать одно из трёх направлений (треков), каждое из которых связано с использованием отечественного программного обеспечения:
Прочность. Решение задач в области механики с помощью программ «Логос.Прочность» и APM WinMachine.
Гидродинамика. Моделирование потоков и взаимодействий в жидкости с использованием «Логос.Аэро-Гидро» и CADFlo.
1D-моделирование. Создание одномерных моделей с применением REPEAT и Engee.
Победители и призёры получали дипломы от НИЯУ МИФИ и Госкорпорации «Росатом», а также ценные призы, которые помогали в дальнейшем развитии карьеры. Все финалисты удостаивались сертификатов и памятных подарков.

Программа помогает участникам протестировать идею, привлечь первых клиентов, выйти на рынок с рабочим продуктом, получить инвестиции и реализовать выпускную квалификационную работу (ВКР) в формате стартапа.
Цели программы:
запустить стартап с нуля или развить существующий проект;
привлечь инвестиции;
получить гранты на развитие проекта;
реализовать стартап как диплом в своём вузе;
прокачить ключевые компетенции: умение вести проект, выступать публично, выстраивать командную работу.
Требования к участникам:
быть студентом, аспирантом, научным сотрудником или преподавателем вуза;
зарегистрироваться на сайте акселератора.
Можно участвовать со своей командой, но все её члены должны соответствовать требованиям. Пригласить можно и нестудентов, если они — научные сотрудники или аспиранты.
Преимущества:
Гранты. Победители и призёры получают финансирование на развитие проектов от партнёров акселератора.
Поддержка после программы. Финалисты получают сопровождение от команды акселератора даже после завершения обучения.
Карьерные возможности. Участники могут получить опыт, который поможет в будущей карьере, а также расширить профессиональные связи.
Возможность защитить стартап как диплом. Участники могут реализовать проект в качестве выпускной работы в своём вузе.

Программа состоит из 4 треков, в рамках которых можно выбрать интересующие курсы и построить индивидуальную профессиональную траекторию.
Доступны удобные форматы для изучения: лекции, вебинары, онлайн-курсы.
Обучение проходит на образовательной платформе СберУниверситета. Студент выбирает индивидуальное направление учёбы в 24/7 — как в синхронном, так и в асинхронном формате.
Что получают по окончании программы:
Сертификат об успешном завершении программы. Для этого нужно прослушать и просмотреть материалы на 72 часа.
Собственный проект развития карьеры.