Цель олимпиады — выявить и развить у участников творческие способности и интерес к научной (научно-исследовательской) деятельности, а также повысить интерес обучающихся начальных классов к занятиям математикой.
Задания олимпиады помогают детям расширить кругозор и приобрести навыки, выходящие за рамки школьной программы. Сложность олимпиадных заданий зачастую не столько в решении, сколько в непривычной подаче, нестандартной формулировке вводных.
Даты проведения:
Отборочный этап: 14 ноября 2025 года;
Основной этап: 15 февраля 2026 года.

К участию в Конкурсе принимаются разработки, исследовательские и проектные работы учащихся 8–11 классов, тематика которых соответствует следующим направлениям:
Научно-технические разработки: программные разработки; программные продукты для образования, науки, техники, экономики, искусства, созданные на основе стандартных пакетов прикладных программ; интернет-сайты; другие разработки, созданные на основе информационных технологий; рзработки в области технического творчества, изобретательства; нанотехнологий; робототехники.
Естественные науки: астрономия и космонавтика; биология (общая биология, биология растений, биология животных), медицина; география; математика; физика; химия; экология (общая экология, промышленная и социальная экология).
Гуманитарные науки: искусствоведение, история, культурная антропология (археология, этнография), военная история, политология, краеведение, культурология; лингвистика (русский, английский языки); литературоведение; педагогика и психология; право; экономика; философия.
Проектные работы: проекты в области искусства и культуры.

Цели конкурса: развитие у обучающихся предпринимательского мышления и навыков проектной деятельности в области зеленой экономики и зеленых технологий, в том числе в сфере туризма, достижение целей устойчивого развития и национальных целей развития Российской Федерации путем организации междисциплинарного подхода в решении задач гармоничного взаимодействия человека с природой.

Цель: активизация социально-профессионального самоопределения детей и молодежи, создание условий для воспитания лидеров будущего в соответствии с направлением деятельности РДДМ «Труд, профессия и своё дело «НАЙДИ ПРИЗВАНИЕ!». Задачи Форсайта: - выявление и поддержка творческих способностей и потенциальных возможностей детей и молодежи; - развитие у обучающихся навыков решения задач в конкретных профессиональных ситуациях и привлечение их к активной поисковой, исследовательской, творческой деятельности в области профориентации; - расширение представлений школьников о новых профессиях, появляющихся в связи со сменой технологий, использованием новых практик работы и новых запросов потребителей; - привлечение внимания объектов индустрии, деловых центров, выставочных площадок к деятельности общеобразовательных организаций в области профориентации; - организация сетевого взаимодействия с целью развития устойчивой мотивации на непрерывное образование, качественный профессиональный труд, проектирование профессиональной карьеры; - повышение инновационного потенциала педагогов и развитие практики наставничества.
Этапы проведения:
Подача заявок: с 5 февраля по 5 марта 2026 года.
Выполнение заданий на местах с видеозаписью: до 25 марта.
Онлайн-финал: 3 апреля.
Церемония награждения: 10 апреля в Санкт-Петербурге.

Задания первого тура ориентированы на учеников 6−11 классов, к участию приглашаются все желающие школьники. Тур проводится в Москве на биологическом факультете МГУ, а также в других городах, которые готовы организовать этот тур у себя.
Для участия в первом туре ШБО не требуется и прохождение каких-либо отборочных испытаний, но необходимо пройти электронную регистрацию. По результатам первого тура приблизительно 30 участников от каждого класса приглашаются на второй тур.
Даты проведения:
I тур — 22 февраля (очно, письменно, Биофак МГУ и региональные базы проведения).
II тур — 29 марта (очно, устно, Биофак МГУ).
III тур — 5 апреля (онлайн-собеседование с членами Жюри ШБО).

Аудитория — студенты вузов и колледжей ИТ-направлений, аспиранты направления «Информационная безопасность», учащиеся общеобразовательных учреждений (школ и лицеев).
Цели:
- создание соревновательной среды из реалистичных практических задач для обучающихся по направлениям «Информационные технологии» и «Информационная безопасность»;
- предложение по результатам решения задач траекторий развития и обучения от ведущих компаний сферы — партнёров проекта, в том числе предложение по профессиональному развитию для участников;
- формирование и развитие навыков у участников, основанных на практическом применении полученных знаний;
- приобретение опыта профессиональной деятельности за счёт решения заданий, предусмотренных в рамках игр;
- стимулирование образовательно-познавательной деятельности участников в области кибербезопасности;
- развитие профессионального сообщества и популяризация сферы кибербезопасности.
Для победителей предусмотрены призы:
- программы развития навыков (образовательные и менторские программы, профессиональные стажировки в компаниях-партнёрах и компаниях организаторов);
- почётный статус победителей студенческой битвы;
- ачивки в рейтинге Standoff 365;
- мерч от CyberED для победителей в специальных номинациях.

Тема чемпионата — «Устойчивое развитие и корпоративная социальная ответственность». Участникам предстоит решить кейсы из реальной практики крупного бизнеса. Кейсы посвящены развитию социальных проектов компаний, корпоративного волонтёрства и экологичных товаров и услуг.
К участию приглашаются молодые люди от 14 до 25 лет: школьники, студенты колледжей и вузов, а также недавние выпускники. Формат гибкий — можно подать заявку индивидуально или собрать команду до трёх человек.
Чемпионат проходит в два этапа:
Онлайн. Участники знакомятся с видеоматериалами от экспертов Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, Благотворительного фонда «Поколение АШАН» и Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», разрабатывают и загружают решения кейсов.
Финал в Москве. Авторы 60 лучших решений приглашаются на форум, где представляют свои идеи компаниям-кейсодателям, получают консультации специалистов и участвуют в деловой программе с мастер-классами, деловыми играми и встречами с представителями бизнеса.
Победители и призёры получают подарки от организатора, компании «Билайн» и других партнёров. Расходы на проживание в Москве берёт на себя организатор.

Это не классическое соревнование с духом соперничества, а площадка для творчества и обмена опытом. Здесь каждый участник создает свой красивый рабочий код и получает возможность увидеть решения других участников.
Язык и стек не важны — важны идеи и желание находить нестандартные решения.
За самые классные решения будут призы и подарки.
Сразу после объявления результатов у каждого участника есть возможность пообщаться лично с экспертами Позитива и узнать у них о продуктах компании, специфике разработки, а также задать вопросы про карьеру и стажировки в Positive Technologies.

Образовательные программы для школьников разной продолжительности и уровня сложности по медицине, современным методам работы с ДНК, РНК и белками, их прикладному применению в науке и медицине, 3Д-печати и 3Д-моделированию, творчеству в области телевидения и видеопроизводства, экологии и природопользованию, изучению растений и морских млекопитающих.

Целями викторины являются расширение кругозора участников викторины, мотивация к получению и совершенствованию знаний в области финансовой грамотности. Задачами викторины являются: повышение уровня осведомленности детей и молодежи об актуальных вопросах финансовой грамотности; стимулирование интереса у детей и молодежи к распространению финансовой грамотности среди населения; развитие финансовой грамотности.
Право на участие в викторине имеют команды, состоящие из четырех - шести человек, осваивающих образовательные программы среднего общего образования, являющиеся учащимися 10 – 11 классов, или осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования, в образовательных организациях, расположенных на территории Волгоградской области.

Призы:
1-е место: игровая консоль PlayStation 5 и бесплатное обучение в МУИВ;
2-е место: умная колонка Яндекс.Станция Миди и оплата 50% обучения;
3-е место: портативная игровая консоль Nintendo Switch и оплата 25% обучения.

Цель — помочь перейти от теории к практике и получить навыки, востребованные в современной инженерной и технологической сфере.
Участники школы познакомятся с современными инженерными технологиями, получат практические знания в области фотоники, электроники, оптики и энергетики. Некоторые элементы программы:
вебинары и мастер-классы от преподавателей и экспертов Университета ИТМО;
занятия по основам волоконно-оптической сенсорики, программируемой электроники, прикладной оптики и энергетических технологий;
знания в патентном праве и публичных выступлениях;
работа с реальными инженерными кейсами.
К участию в ЗИШ-2026 приглашаются студенты 3–4 курсов бакалавриата инженерных специальностей. Также подать заявку могут студенты младших курсов и выпускники, заинтересованные в продолжении обучения и развитии карьеры в инженерной сфере.
По итогам школы предусмотрен конкурс работ, включающий эссе и тестирование. Победители конкурсного отбора получат возможность поступить на любую программу магистратуры Института «Высшая инженерно-техническая школа» Университета ИТМО без вступительных экзаменов.

Даты проведения:
отборочный этап (эссе) — 1–15 ноября 2025 года;
основной и заключительный этап — 27–30 ноября 2025 года.
Участники: студенты в возрасте до 25 лет, обучающиеся по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность», а также студенты бакалавриата и магистратуры, чье направление подготовки относится к сфере экономической безопасности.
Победители и призёры получают:
дипломы и сертификаты участников;
возможность претендовать на гранты при поступлении в магистратуру;
опыт и развитие профессиональных навыков.

Направления олимпиады: рисунок/живопись, рисунок/скульптура, предметный дизайн, транспортный дизайн, дизайн мебели.
Задания:
Живопись: натюрморт гуашью, акрилом, темперой на формате А2.
Скульптура: гипсовая голова или портрет (глина).
Рисунок: фигура с опорой на одну ногу и гипсовая голова или капитель (карандаш).
Дизайн: композиция в любой технике на формате А2.
Оценивается: умение решать поставленную задачу, составлять композицию, передавать пропорции, перспективу, а также наличие творческих способностей и профессиональных художественных навыков.
Победители и призёры олимпиады, поступающие на программы обучения по искусству и культуре, получают привилегированные права на зачисление: поступление без вступительных испытаний либо максимальный балл по творческому или профессиональному испытанию в соответствии с правилами приёма конкретного вуза.
Заключительный этап олимпиады запланирован с 26 марта по 29 марта 2026 года.

Акмуллинская олимпиада включена в Перечень Минпросвещения по 10 профилям (за исключением башкирского и татарского языков). Это позволяет победителям и призёрам олимпиады претендовать на получение дополнительных баллов при поступлении как в БГПУ им. М. Акмуллы, так и в другие вузы России в соответствии с их правилами приёма.
Даты проведения:
Отборочный этап: 15 ноября 2025 г. - 9 февраля 2026 г.;
Заключительный этап: 2 - 19 марта 2026 г

Конкурс проводится по научным направлениям «Пищевые системы» и «Биотехнология». Прием конкурсных работ до 20 марта 2026 г. Защита очных работ финалистов 22 апреля 2026 г.
К участию приглашаются студенты, аспиранты, молодые ученые и заинтересованные лица, не имеющие учёной степени.
Тезисы финалистов конкурса будут опубликованы в сборнике и размещены в РИНЦ (постатейно).
Победители 1,2,3 степени в каждом направлении будут отмечены дипломами и денежными призами.

Цели:
популяризация научных дисциплин и знаний по химии и естествознанию;
выявление одарённых детей в области естествознания и химии;
профориентация и профнавигация.
Олимпиада проводится в двух категориях: младшей — 2−4 классы и старшей — 5−6 классы. Состязание состоит из 2 туров: теоретического (отборочного) и практического (финального). Участникам предлагаются задания по естественным наукам, базирующиеся на программах «Окружающий мир», «Математика», а также основах физики и химии.
Участие в олимпиаде бесплатное. Предусмотрены призы. Диплом в старшей категории даёт право на поступление в ХимЦентр ФМЛ 239 без тестирования.

Цель: Создание системы для эффективного взаимодействия с новыми ПОО для привлечения наиболее подготовленных студентов к трудоустройству на предприятия компании.
Участники: обучающиеся, представляющие профессиональные образовательные организации Российской Федерации.
Участники: обучающиеся ПОО в возрасте до 20 лет, а также специалисты, делегированные организациями, профильными научными и иными образовательными учреждениями, эксперты, наставники, волонтёры и координаторы чемпионата от организаций-участников.
Победители и призёры чемпионата получат приглашения на практику, стажировки и трудоустройство в ведущие отраслевые компании, ценные призы, а также дополнительные баллы при поступлении в магистратуру и аспирантуру.

Конкурс включает три номинации:
«Космическая техника и наземные комплексы для исследования Земли и Вселенной». Участники могут предложить решения, связанные с созданием новых типов телескопов, развитием методов обработки астрономических данных, изучением тёмной материи и экзопланет, мониторингом климата и экосистем и т. д..
«Оптические приборы на службе человека». Участники могут предложить инновационные решения для высокотехнологичных отраслей, среди которых лазерные системы, волоконная оптика, оптоэлектроника, голография, медицинская оптика, техническое зрение и экологический мониторинг.
«Великие открытия и изобретения в оптике». Номинация посвящена истории и будущему оптики. Участники могут исследовать фундаментальные открытия, анализировать гениальные изобретения, изучать вклад великих российских физиков и предлагать собственные концепции будущих открытий.
Победители конкурса смогут заключить договор на целевое обучение в одном из ведущих технических вузов России, а также получат денежные призы и возможность пройти стажировку на одном из крупнейших предприятий оптической отрасли.
Участвовать в конкурсе могут школьники и студенты от 14 до 18 лет как сами по себе, так и в составе команды.

Его главная задача — популяризация достижений изобретателей и рационализаторов, обеспечивающих технологическое лидерство страны.
К участию приглашаются изобретатели и рационализаторы всех возрастов: учёные, инженеры, студенты и школьники.
Некоторые особенности конкурса 2026 года:
Расширение состава участников. К конкурсу допускаются не только граждане России, но и иностранные учёные и инженеры, чьи патенты действуют на территории страны.
Отбор заявок. Он строится на анализе практической применимости, уровня новизны и перспектив коммерческого использования разработок.
Номинации. Победители определяются в четырёх основных номинациях: «Гран-при», «Изобретатель года», «Рационализатор года» и «Наставник года».
Направления номинации «Изобретатель года». Они соответствуют приоритетам национальных проектов технологического развития.
Главный приз в категории «Гран-при» — 1 млн рублей, для победителей других номинаций предусмотрен приз в размере 200 тыс. рублей.