Конкурс направлен на вовлечение студентов в исследовательскую деятельность, выявление молодых научных талантов и формирование кадрового резерва для экономической науки. Проект реализуется при участии ведущих вузов, институтов РАН и при поддержке администраций субъектов Российской Федерации.
Мероприятие является частью Всероссийского Фестиваля экономической науки и проводится в 2026 году в три этапа: региональный, отборочный и заключительный.
Условия участия
Участниками конкурса могут стать студенты российских образовательных организаций высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) в возрасте до 25 лет.
Работы подаются по утвержденным тематическим направлениям, которые ежегодно публикуются на официальном сайте конкурса. Допускается не более семи работ от одного учебного заведения.
Первый этап конкурса проводится на базе вузов и региональных отделений ВЭО России с января по февраль 2026 года. На втором этапе (март 2026 года) проходит экспертиза научных работ в Москве, а в апреле проводится финальный этап в формате защиты проектов.
По итогам финального этапа победителям присуждаются дипломы и денежные премии:
I место (до 2 человек): 100 000 рублей
II место (до 3 человек): 70 000 рублей
III место (до 3 человек): 50 000 рублей
Финалисты, не вошедшие в число призеров, награждаются дипломами и памятными подарками. Научные руководители победителей получают почетные грамоты.
По решению редакционного совета лучшие работы могут быть опубликованы в сборнике альманаха «Научные труды Вольного экономического общества России».

К участию приглашаются:
- Школьники 10–11 классов, заинтересованные в изучении экономики и планирующие поступление в профильные вузы. Команды — до 3 человек.
- Студенты образовательных учреждений среднего профессионального и высшего образования, а также их научные руководители. Команды — до 5 участников.
Формат мероприятия включает два этапа кейс-марафона: отборочный (дистанционный) и заключительный (в очном или онлайн-формате).
По итогам:
Победители и призёры (I, II и III места) получают дипломы;
Все участники получают электронные сертификаты;
Сведения о победителях вносятся в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности

Цель конкурса: Привлечение научного внимания к истории целевых капиталов (эндаументов) в России 19-20вв.
К участию приглашается широкий круг авторов (18+, граждане РФ), в том числе: историки, краеведы, археографы, архивисты, регионоведы, юристы, социологи, ученые, исследователи, педагоги, студенты и другие заинтересованные лица, а также научные, культурные, образовательные, архивные, краеведческие, общественные и иные организации, общества, инициативные группы.
На конкурс подаются: исследовательские работы, посвященные истории целевых капиталов в России 19-20вв.
Номинации конкурса:
- Учебная работа (для обучающихся)
- Научная работа
Призы:
- Авторы (авторские коллективы) исследований-победителей Конкурса получают денежные премии в размере 50 000 рублей.
- Авторы (авторские коллективы) исследований-финалистов Конкурса получают денежные премии в размере 25 000 рублей.
Научные руководители исследований в номинации «учебная работа», вошедшие в шорт-лист Премии, получают денежные премии в размере 10 000 рублей.

Конкурс проводится с 23 января по 30 июля 2026 года и проходит полностью онлайн, за исключением финала и церемонии награждения, которые предполагают очный формат.
Участникам предлагается пройти серию этапов, включая обучение, тестирование и проектную деятельность, с возможностью продемонстрировать свои знания в финале.
Конкурс состоит из четырех этапов:
Образовательный этап (23.01–10.04.2026) — изучение вводных курсов на платформе партнёра, за прохождение которых начисляются баллы.
Тестирование (24.03–06.04.2026) — проверка цифровых знаний по выбранной категории.
Проектный этап (06.04–20.04.2026) — выполнение заданий на платформе GitVerse, включая программирование и использование БЯМ (для «Исследователей»).
Финал (до 30.05.2026) — решение задач повышенной сложности в очном формате в городе, выбранном организатором. К участию допускаются лучшие участники из категорий «Исследователь» и «Эксперт».
Победители в каждой из категорий получают дипломы, материальные и денежные призы, а также сертификаты на обучение в «Нетологии».

Конкурс ориентирован на школьников, обладающих способностями к комплексному анализу мировых энергетических процессов, ключевых трендов глобальной энергетики и роли России как одного из ведущих игроков на мировом энергетическом рынке. Участие в конкурсе позволяет продемонстрировать аналитическое мышление, уровень подготовки и интерес к международной проблематике.
Основной целью конкурса является поддержка талантливой молодежи, пропаганда научных знаний и отбор выпускников школ для дальнейшего обучения на программах бакалавриата Международного института энергетической политики и дипломатии МГИМО МИД России.
Победители и призёры конкурса получают возможность использовать результаты участия при поступлении на программы бакалавриата МИЭП МГИМО МИД России по следующим направлениям:

К участию в конкурсе приглашаются дети, обучающиеся на момент начала конкурса в 8–10 классах и являющиеся гражданами Российской Федерации. На момент смены в МДЦ «Артек» конкурсантам должно быть не более 17 лет.

Проект предназначен для образовательных организаций, педагогов, родителей и подростков, заинтересованных в развитии современных образовательных практик и подходов, направленных на поддержку детей и их ближайшего образовательного окружения. Участие в конкурсе бесплатное.
Конкурс включает три трека участия, каждый из которых реализуется в формате онлайн-платформы через чат-бот:
Трек «Лидер» — индивидуальный формат
Трек «Команда» — участие команд от образовательных организаций
Подростковый трек «Время проявляться» — для подростков 12–18 лет, говорящих на русском языке и проживающих в любой стране

Основная цель конкурса — познакомить школьников с основами спутникостроения, радиотехники и астрономии, а также предоставить возможность практического участия в образовательных и научных инициативах, включая международное взаимодействие.
К участию приглашаются школьники 8–10 классов со всей России, увлечённые космосом, инженерией, физикой и астрономией. Для участия необходимы базовые знания физики и английского языка, а также интерес к исследовательской и проектной деятельности.
Победители смогут принять участие в международных обучающих сменах. На сменах школьники будут работать над реальными космическими задачами, изучать спутниковые технологии, разрабатывать полезные нагрузки для малых аппаратов формата CubeSat 3U, а также участвовать в радиосвязи с действующими спутниками.

«Флагманы образования» Президентской платформы «Россия — страна возможностей» — больше, чем конкурс. Это путь к профессиональным победам и масштабным переменам.
Участниками могут стать педагоги и другие представители образовательного сообщества, а также студенты и учащиеся 9–11 классов.
В 2026 году «Флагманы образования» открывают четыре новых конкурсных трека:
Командный конкурс «Флагманы образования» - формирование и выявление мотивированных команд системы образования.
Индивидуальный конкурс «Учить и учиться» - профилактика «выгорания» педагогов, а также помощь в адаптации молодых специалистов сферы образования.
Номинация «СпортТрек» - профессиональное развитие педагогов-тренеров через обучение и формирование сообщества.
Конкурс в экспертное сообщество «Созвездие Флагманов образования» - возможность стать лидером и наставником в сфере образования и просвещения.

Цели конкурса: вовлечение и повышение осведомлённости школьников и студентов об open source и open hardware технологиях и культуре open source разработки. Также среди задач — выявление и поддержка талантливых и перспективных участников, учёт их достижений, предоставление дополнительных возможностей при поступлении в высшие учебные заведения.
Культура open source позволяет создавать свои проекты и участвовать в доработке чужих и дает возможность начинающим IT-специалистам коллаборироваться и получать фидбек от опытных разработчиков.
Конкурс является площадкой для входа в open source для студентов и школьников. Участники должны будут опубликовать собственный проект или внести значительный вклад в развитие одной из существующих open source разработок.
К участию допускаются учащиеся общеобразовательных организаций от 14 лет.

Возраст участников: от 7 лет.
Тема диктанта — проверка знаний в области экологической науки и технологий, влияющих на окружающую среду.
Диктант пройдет в 2-х форматах: очно и онлайн.
Тема научно-технологического диктанта в 2026 году будет сосредоточена на проверку знаний в области экологической науки и технологий, влияющих на окружающую среду.
По итогам прохождения будет сформирован единый рейтинг по всем участникам (в зачёт пойдёт количество правильных ответов и время прохождения теста). Лучшие получат сертификаты о подтверждении своего технологического интеллекта.

К участию приглашаются студенты учреждений высшего образования бакалавриата, специалитета и магистратуры, российские и иностранные граждане, обучающиеся в вузах РФ, а также студенты зарубежных вузов.
Победители и призёры олимпиады получат возможность бесплатного обучения в 2026/2027 учебном году в магистратуре СГТУ имени Гагарина Ю. А. по направлению подготовки 05.04.06 «Экология и природопользование» («Экологическая безопасность»).

Цель конкурса — стимулировать научно-исследовательскую работу, а также выявить и поддержать наиболее талантливых и творчески активных студентов, выпускников, сотрудников научных организаций и преподавателей.
Участники: граждане Российской Федерации и других государств, независимо от места проживания и формы обучения.
Условия участия:
Участником может быть только физическое лицо.
Возраст участников не регламентируется.
Количество заявок от одного участника не ограничено.
При оформлении конкурсной заявки допустимо указывать не более одного научного руководителя.
Форма участия в конкурсе — заочная.
К участию принимаются работы, которые уже были написаны или защищены не более, чем 5 лет с момента их публикации в научных изданиях или тематических сборниках.

Сроки проведения: с 25 по 29 сентября 2026 года.
Цель БиоТурнира: создать площадку, где талантливая молодёжь может познакомиться друг с другом и с более опытными коллегами, а также вовлечься в решение актуальных научных задач мирового уровня.
Участниками БиоТурнира могут стать студенты биологических специальностей (1–6 курс: специалисты, бакалавры, магистранты) в командах из 3–5 человек.
Участники предлагают оригинальные решения реальных научных задач в формате «научных боёв» (доклад, оппонирование, полемика, рецензия).

Целью конкурса является развитие практических навыков и углубление знаний участников в области письменного перевода.
Конкурс по письменному переводу проводится среди двух групп участников:
Группа 1 – курсанты и студенты высших учебных заведений;
Группа 2 – воспитанники кадетских корпусов и кадетских классов, учащиеся 9-11 классов средних общеобразовательных школ.
Участникам обеих групп предлагается выполнить письменный перевод с английского языка на русский текста военной (военно- политической) тематики:
Группа 1 – текст “Trunk Monkey”.
Группа 2 – текст “Being a Fighter Pilot is a Stressful Job – Literally”.
Объявление итогов конкурса состоится 2 марта 2026 года на официальном сайте НВИ войск национальной гвардии.

Стратегическая цель движения — создать кадровый потенциал для технологического развития России и повысить престиж рабочих специальностей.
В чемпионатах участвуют юниоры (школьники от 14 лет) и студенты колледжей и техникумов из 89 субъектов Российской Федерации и 20 иностранных государств.
На чемпионатах соревнуются в самых востребованных на рынке труда компетенциях (специальностях): работа на станках с программным управлением, автоматизация бизнеса, электромонтаж, графический дизайн, дошкольное воспитание и другие.

Это соревнования по компетенциям, сформированным по наиболее динамично развивающимся и перспективным направлениям, особенно востребованным в условиях высокотехнологичного производства, цифровой экономики и импортозамещения.
Участники: школьники от 14 лет (юниоры) и студенты колледжей и техникумов.
Чемпионат высоких технологий направлен на:
Поддержку талантливой молодёжи и укрепление кадрового потенциала.
Обеспечение технологического суверенитета России — соревнования помогают апробировать компетенции, которые определят технологический суверенитет и конкурентоспособность экономики.
Синхронизацию требований реального сектора экономики к качеству подготовки кадров и системы среднего профессионального образования.
Мероприятия чемпионата включают не только соревновательную, но и деловую программу. В деловой программе могут быть панельные дискуссии, проектные сессии, круглые столы, форсайт-марафон лучших практик инженерного образования. Также мероприятия могут включать серию профориентационных мероприятий для школьников.
Правила участия: конкурсант имеет право участвовать только по одной определённой компетенции, выбор закрепляется в цифровой системе чемпионатов на этапе регистрации участия и действует на протяжении всего текущего чемпионатного цикла.

Цель олимпиады — привлечение талантливой молодёжи к поступлению на программы архитектурно-художественного обучения.
Победители и призёры заключительного этапа могут применить особые права при поступлении в вузы России архитектурного и дизайнерского профилей.

Миссия проекта — продемонстрировать школьникам на примере реальных кейсов перспективные технологии в настоящем и будущем.
Участники: школьники 7–11 классов или студенты 1–2 курса СПО, педагогические работники из России или стран СНГ, а также представители индустриальных, научно-исследовательских, образовательных и иных организаций-партнёров.

Участники: школьники и студенты от 7 до 20 лет, ожидается участие до 300 команд из 15 регионов Российской Федерации.
Цель фестиваля — популяризация и продвижение научно-технического творчества, робототехники, инновационных разработок, технологического предпринимательства.
Некоторые направления фестиваля:
соревнования по робототехнике на роботах, созданных на платформах LEGO и Arduino;
бои мини-роботов;
олимпиада по программированию в Scratch (школьники от 7 до 16 лет, проходит онлайн);
выставка от партнёров;
мастер-классы;
хакатон;
мастер-классы по робототехнике;
деловая программа (эксперты, представители вузов, преподаватели информатики и робототехники, производители оборудования).